- <titre>Entre dans la légende</titre>
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Présentation élève
Sais-tu que le nom des étoiles, les créatures fantastiques comme Pégase ou Cerbère, les bandes dessinées comme « Les 12 Travaux d’ Astérix » ont tous une origine mythologique ?
Connais-tu le cerbère, ce chien énorme à trois têtes, trois gueules ouvertes laissant apparaitre des crocs pointus capable de déchiqueter n’importe quoi en un instant ? On le découvre sous le nom de Touffu dans la saga Harry Potter !
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Et les sirènes qui chantent si magnifiquement et possèdent un corps mi – femme, mi - oiseau ? Ou encore le Minotaure, ce monstre fabuleux au corps d’homme et à la tête de taureau ? Sais-tu qu’il vit enfermé dans un labyrinthe ?
SI tu as envie d’entrer dans ce monde mystérieux de la mythologie et apprendre en t’amusant, emprunte ce chemin en cliquant sur l’image !
<textebouton>en savoir plus</textebouton> <titre>Présentation professeur</titre>
<texte>Quand on est instituteur / professeur depuis longtemps avec ces enfants qui rencontrent de la difficulté à apprendre, quand on les fréquente six heures par jour et qu’on les voit évoluer en groupe, on finit par repérer ces moments particuliers qui les mettent mal à l’aise, je dirais même qui leur font peur et qui vont les pousser à casser le fil, à rompre brutalement avec leurs capacités intellectuelles pour se protéger, pour échapper à l’inquiétude.
Je vous assure qu’apprendre à lire ou à parler, à écrire ou à compter, à faire de l’anglais ou des sciences, avec Ulysse ou Athéna, avec Blanche-Neige ou Moïse, avec Pinocchio ou Robinson, offre une chance nouvelle de retrouver l’intérêt pour la classe et de relancer le fonctionnement intellectuel de ceux qui freinent pour apprendre.
Quant à nos meilleurs élèves, on voit mal comment et pourquoi, ce lien entre les savoirs et un apport culturel pourrait les gêner. L’expérience montre que cette façon de faire les stimule et leur permet de donner toute leur mesure » - Serge Boimare.
Si vous souhaitez en savoir plus sur la méthode de Serge Boimare, sur la médiation culturelle et découvrir les ressources et outils que les enseignants, éducateurs et artistes ont développés tout au long de cette expérience, cliquez sur l’image.</texte><textebouton>en savoir plus</textebouton>
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Dieses vom Programm Erasmus unterstützte Projekt entstand in Zusammenarbeit mit dem Conseil départemental de Meurthe-et-Moselle in Frankreich, dem Rektorat der Académie Nancy-Metz sowie französischen und luxemburgischen Schulen.
In die Plattform Legende.lu fließen die Erfahrungen aller Lehrkräfte und Erzieher ein, die mit den Schülern arbeiten. Dabei stützt man sich auf die neuen Technologien.
Die Arbeit basiert auf den Erfahrungen des französischen Lehrers und Psychopädagogen Serge Boimare, der eine besondere Methode für Schüler entwickelt hat, bei denen das Risiko eines Schulabbruchs besteht: „le nourrissage culturel“, also die „kulturelle Nährung“. Serge Boimare ist Autor mehrerer Veröffentlichungen zu diesem Thema, wobei einem Thema unsere besondere Aufmerksamkeit gilt: „Das Kind und die Angst zu lernen“.
Schülerbereich
Wusstest du, dass die Namen der Sterne, der phantastischen Kreaturen wie Pegasus oder Kerberos oder Comichefte wie „12 Prüfungen für Asterix“ alle einen mythologischen Ursprung haben?
Kennst du Kerberos, den riesigen Hund mit drei Köpfen, drei aufgerissenen Mäulern und solch scharfen Zähnen, dass sie alles, was sie zu fassen bekommen, im Nu zerreißen können? Ihr findet ihn unter dem Namen Fluffy auch in der Harry-Potter-Saga!
Oder die Sirenen, die Mischwesen aus Mensch und Vogel, die so betörend singen? Oder den Minotaurus, dieses Wesen mit einem menschlichen Körper und einem Stierkopf? Wusstest du, dass er eingeschlossen in einem Labyrinth lebt?
Wenn du Lust hast, in diese mysteriöse Welt der Mythologie einzutauchen und ganz nebenbei auch etwas zu lernen, dann mach dich auf den Weg, indem du auf die Schaltfläche hier unten klickst!
Ich garantiere Ihnen, dass lesen und sprechen, schreiben und zählen lernen, sich mit Englisch und Wissenschaften befassen mit der Unterstützung von Odysseus und Athene, Schneewittchen und Moses, Pinocchio und Robinson für die, die sich sonst dem Lernen verweigern, eine Chance bietet, wieder Interesse an der Schule und der Klasse zu finden und die geistigen Fähigkeiten wieder zu nutzen.
Was die guten Schüler betrifft, so ist schwer vorstellbar, warum diese Verbindung zwischen Wissen und kulturellen Beiträgen ein Hindernis sein sollte. Die Erfahrung zeigt, dass diese Vorgehensweise sie stimuliert und ihnen erlaubt, ihr Potential voll auszuschöpfen.“ – Serge Boimare.
Wenn Sie mehr über die Methode von Serge Boimare und die kulturelle Mediation erfahren möchten, die Ressourcen und Lerntools entdecken wollen, die Lehrkräfte, Erzieher und Künstler im Laufe ihrer Erfahrungen entwickelt haben, dann klicken Sie auf unten stehende Schaltfläche.